De acuerdo al objetivo primordial de Toda Institución de Educación Superior, que es el de brindar una Educación de Calidad, la cual permita y asegure en sus egresados, un adecuado desempeño en el campo profesional para el cual fue formado permitiendo desarrollar sus competencias con los mas altos niveles de calidad , respondiendo a las necesidades que la sociedad demanda, teniendo una excelente presencia y pertinencia social.

Ante esta situación de mejora y búsqueda de la calidad educativa, las Instituciones de Educación Superior, han implementado y puesto en práctica muy diversos proyectos, programas y actividades, que les permitan asegurar el adecuado nivel de competencia de sus egresados, sin embargo, la experiencia demuestra que no obstante los esfuerzos que se realizan, en algunas ocasiones no se dan los resultados que se esperan.

Específicamente en el Centro de Enseñanza Técnica Industrial, con la visión de emprender acciones de mejora continua, se implementó el PROGRAMA INSTITUCIONAL DE TUTORIAS, Buscando el fortalecimiento académico y la Educación Integral del Educando, a su vez mantendremos el Nivel de Calidad tan reconocida de Nuestra Institución, promoviendo y provocando un Cambio positivo dentro de Nuestra Sociedad.

El Programa Institucional de Tutorías, se forma como una modalidad nueva dentro del ejercicio docente, donde el profesor TUTOR, realiza una actividad profesional de Acompañamiento durante toda la etapa de la formación profesional de el alumno TUTORADO, al que se le brinda una atención mas personalizada.

Por lo que se propicia la identificación, comprensión y empatía entre los involucrados dentro del proceso de Enseñanza - Aprendizaje (Docente - Dicente)

La atención personalizada es una gran alternativa y un paradigma educativo emergente que permite incidir directamente en el aprendizaje y la formación

integral de los alumnos con una visión humanista y corresponsable, donde el profesor tutor , se conceptualiza como un guía, un orientador, un asesor o un compañero del tutorado.